Cambio cultural para una educación de ingeniería de clase mundial
El Ingeniero UC, Fernando Flores, reunió a profesores de la Escuela para hablarles sobre la importancia del cambio cultural que deben experimentar las escuelas de ingeniería en el país, para...
Cambio cultural para una educación de ingeniería de clase mundial
proyecto Ingeniería 2030, es la transformación de la enseñanza y aprendizaje de la ingeniería. En ese contexto, se han estado desarrollando desde 2014 reuniones de académicos para conversar libremente sobre las directrices a tomar para avanzar en los distintos proyectos del programa que impulsen la cultura de innovación y emprendimiento en la Escuela de Ingeniería UC.
El decano Juan Carlos de la Llera, puso en contexto el trabajo de Fernando Flores para impulsar cambios culturales hacia la innovación y emprendimiento.
El Ingeniero UC, Fernando Flores, al igual que en octubre del año pasado, reunió a los académicos interesados en crear un grupo de trabajo que incentive el fortalecimiento de un ecosistema de emprendimiento e innovación en Ingeniería.
“Los seres humanos estamos predispuestos siempre hacia el futuro. Uno puede ser agente de transformación cultural, pero tenemos que ver el tema de la asertividad. Ver los agentes de cambio que están más allá de nuestras fronteras. Una de las cosas interesantes del cambio cultural es saber navegar el futuro que viene“, señaló Fernando Flores.
Dada su experiencia en el ámbito político y empresarial, él propuso una agenda de trabajo centrada en proyectos que impacten en el desarrollo económico y el progreso del país. A este grupo se les mostraría una perspectiva global de acción que están teniendo escuelas de ingeniería a lo largo del mundo para explotar la innovación tecnológica y del conocimiento.
El decano de Ingeniería UC, Juan Carlos de la Llera, le preguntó qué esperaba de estas reuniones, a lo que Flores respondió: “Alumnos más contentos en primer año, alumnos preparados para el emprendimiento en sexto año, y un grupo de profesores que desarrolle investigación en estos temas.”
La invitación que se hizo en la oportunidad es leer sobre lo que está pasando en otros lugares del mundo, discutir temas asociados a cambio cultural y conocer acciones concretas que podrían transformar el rol del profesor y su impacto en los alumnos.
El trabajo que realiza Ingeniería UC por impulsar un cambio en la enseñanza de la ingeniería hacia un ecosistema de innovación para el desarrollo del país, es parte del primer pilar del proyecto Ingeniería 2030.
